Rôle et missions des rabbins, prêtres, pasteurs et imams

  • M. le Rabbin I. ALTABE la Maison de nos enfants, 
  • M. O. BENNADA responsable dans l’association ACMF à Fontenay, 
  • Père S. HUARD, prêtre de la Communauté du Chemin Neuf
  • Mme F. MASSENGUE, Pasteur à Villeneuve-Saint-Georges

Résumé de la conférence.

Cette conférence a réuni des représentants du judaïsme, de l’islam, du catholicisme et du protestantisme évangélique pour discuter de leurs formations, pratiques religieuses, éducations spirituelles, rites, et gestions communautaires.

1. Formation et vocation Rabin : Formation intensive dès l’adolescence, centrée sur l’étude du Talmud et de la Torah, avec une transmission de savoir par des maîtres rabbiniques. Imam : Études en sciences islamiques, souvent complétées par des diplômes universitaires (ex. sociologie). Pas de cursus unique, mais une formation basée sur la relation maître-élève. Prêtre catholique : Parcours structuré (philosophie, théologie, vie communautaire) avec une ordination finale. Vie de célibat et engagement total. Pasteure évangélique : Formation flexible, basée sur le discipulat (apprentissage par l’exemple) et une vocation personnelle, souvent complétée par des études théologiques.

2. Éducation spirituelle Transmission : Se fait principalement en famille, dans les lieux de culte, et par des activités communautaires (repas, jeux, études). Outils : Utilisation de la Bible, du Coran, de la Torah, et de supports adaptés (livres, technologies). Approche : Ludique pour les enfants, approfondie pour les adultes, avec un accent sur l’exemple et la mise en pratique.

3. Rites et sacrements Circoncision : Pratique centrale en judaïsme et islam, mais non obligatoire en christianisme. Baptême : Symbole d’engagement en christianisme, absent en islam. Mariage : Célébré selon les traditions religieuses, mais toujours en lien avec les lois civiles (mairie). Divorce : Approche prudente, avec médiation religieuse avant toute décision.

4. Gestion des communautés Financement : Principalement par les dons des fidèles, le bénévolat, et parfois des activités économiques. Rôle des leaders : Gestion à la fois spirituelle (accompagnement, enseignement) et matérielle (locaux, finances). Rémunération : Variable (salaire fixe pour les prêtres catholiques, souvent bénévolat pour les pasteurs évangéliques).

5. Dialogue interreligieux Ouverture : Importance de l’écoute, du respect mutuel, et de la recherche de points communs. Exemple de Cordoba : Espace d’échange pacifique et constructif entre les religions. Message final Les intervenants ont souligné que, malgré leurs différences, les religions monothéistes partagent des valeurs communes : L’éducation comme fondement de la foi. L’accompagnement des fidèles à chaque étape de la vie. L’engagement au service des autres et de la société. L’adaptation aux réalités culturelles et modernes. Cette conférence a montré que le dialogue et la compréhension mutuelle sont essentiels pour vivre ensemble en harmonie.

Lien de la conférence : https://www.youtube.com/watch?v=bMZ_5ngNMAM